本文摘要：11月13—18日，教务处（教师教学发展中心）邀校内外专家学者为我校新入职教师不作了系列专题培训，力助新入职教师尽早构建角色改变。

11月13—18日，教务处（教师教学发展中心）邀校内外专家学者为我校新入职教师不作了系列专题培训，力助新入职教师尽早构建角色改变。新的教师校本培训是学校一项最重要工作，培训内容涵括了校史校情、学校管理、师德师风、教学设计、教学参访、教学规范、板书设计、专题讲座等环节，内容丰富，形式多样。

培训会上，学校教务处副处长刘志明、教学研究与质量监控中心主任安勇、人事与专家工作处副处长李国梁分别为新入职教师不作了“教学管理制度和运行机制”“教育教学与研究的意义”“青年教师要注目的教育教学政策”专题培训，系统讲解了学校教育教学、人才培养、教学研究、人事管理、校史校情等多层面的管理服务概况，强化了新入职教师对学校建设特色独特的高水平大学的认同感。培训现场黑龙江省青年教师教学大赛一等奖获得者土木工程学院力学教研室的贾杰副教授和黑龙江省教学能手奖获得者经济管理学院会计学专业的李明娟副教授，为参训教师不作了现场教学示范课的展出。

学校心理健康教育中心主任李忠艳教授以《城主心灵的家园》为题，从“怎样维持自身较好的心理状态和心理素质？”“如何科学地对有潜在心理问题的学生展开介入”几个角度，为参训教师不作了一场精彩的“心灵”辅导。理学院韩福芹副教授，通过共享自身几十年的教学实践中和领悟，介绍了“重点作好课前的自身打算、课程打算和头脑打算”“如何引入科学知识并更有学生的兴趣”“板书设计与科学知识产于”几个问题。

学校本科教学督导组成员李暐老师对教学大纲、教学日历、教案等教学基本文件不作了深入浅出的介绍与辅导。老教师为新入职教师不作现场指导教务处（教师教学发展中心）还邀省内高校的专家学者不作了专题培训。黑龙江大学袁敏教授不作了为题《学高为师，德低为范》的专题培训，阐释了师德建设的重要性，明确提出了师德建设的指导方法与构建路径。哈尔滨商业大学周游教授不作了为题《课堂教学的设计与实行全过程》的专题培训，深刻印象理解了“教教”与“并育”的辩证逻辑。

哈尔滨师范大学冯相红教授不作了礼仪方面的专题培训，侧重介绍了“仪态、穿着、言语”等礼仪内容，问了“如何塑造成高雅大方的形象？”这一青年教师广泛关心的问题。哈尔滨师范大学李人亮教授讲授了嗓音的训练与保健的涉及科学知识。通过此次系统的校本培训，新的教师更进一步具体了高校教师的职责、意义和今后希望的方向。

大家纷纷表示，本次培训为其尽早立足本职岗位，科学展开自身职业生涯规划，更佳地积极开展工作奠下了扎实的基础。

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